Chi siamo

Dettagli: Pubblicato: Martedì, 06 Luglio 2004 22:00; Visite: 10176

2010 Cadine gruppo lavoro

EdU - EducazioneUnità - è un “laboratorio” internazionale costituito da pedagogisti, esperti in scienze dell’educazione ed educatori impegnati ad approfondire le linee pedagogiche che emergono dal pensiero e dall’esperienza spirituale di Chiara Lubich e del Movimento dei focolari, in dialogo con il ricco e appassionante dibattito sull’educazione del XX e XXI secolo.

In questi anni si è andata realizzando, a livello mondiale, una rete che favorisce e permette un ricco scambio di riflessioni su metodi, finalità, risultati educativi, presentate poi in congressi, seminari, convegni in varie parti del mondo.

2012 Padova Tema

In Italia, dal 2002 ad oggi, si sono svolti due Congressi con una partecipazione internazionale e, a partire dal 2007, sei incontri di riflessione sulle implicazioni pedagogiche delle linee portanti della spiritualità dell’unità.

Chiara

Chiara Lubich - Testi pedagogici di riferimento

* Lectio a Washington per la Laurea Honoris Causa (2000)

* Risurrezione di Roma (1950)

* Uno solo è il maestro (1987)

* L'evangelizzazione dei figli (2000)

Mission

Dettagli: Pubblicato: Martedì, 13 Ottobre 2009 13:44; Visite: 14635

2011 Germania gruppo lavoro

EdU – Educazione Unità - si propone di promuovere una riflessione e un lavoro di ricerca volti a enucleare una teoria dell’educazione che ha nella spiritualità dell’unità la sua “cornice valoriale”. In questa prospettiva, studiosi ed educatori, nella comune tensione ad una cultura dell’amore reciproco e dell’unità tra persone, gruppi e popoli, sono impegnati a confrontarsi su finalità metodi e risultati educativi.

2011 Benevento Michele e professore In particolare il lavoro intende valorizzare la fondamentale importanza per l’educazione della dimensione relazionale basata sul comandamento di Gesù “Amatevi gli uni gli altri come io ho amato voi”, nella prospettiva dell’ideale evangelico del “che tutti siano uno": risposta alle esigenze del nostro tempo caratterizzato dall’intensificarsi dei rapporti interpersonali e dall’interdipendenza fra i popoli, in quanto veicolo di una unità non monolitica e omologante, ma rispettosa dell’identità di ciascuno e promotrice di ogni legittima diversità.